基于核心素养导向的小学语文教学策略研究

摘要

随着新课改的不断深入,我们当代教师也有着不同的时代任务,现在的教学过程中,教师不能还是和传统教学一样过于追求学生的学习成绩,更要把对学生综合能力、综合素质的培养放在首位,新时代需要的人才一定不是传统的应试教育背景下的考试机器,所以我们教师切忌在小学教学阶段就让学生成为应试教育的产物.小学语文教学过程中,我们更要注重的是对学生文学素养的培养,学生在现在的学习过程中,不仅仅要按照教师指导完成基本任务,更是要提升自己的综合素养,提升自己的综合能力,我们教师在小学教学阶段要做好引导工作,让学生在小学阶段学得更好.