让孩子在情趣中肆意生长——以《一个接一个》为例谈诗歌教学中的情趣激发

摘要

"情趣"既是教学的动力和引力,能够驱使孩子沉入文本,心甘情愿地与文本做多层面的深入对话,更是一种重要的课程资源和目标,由此可见,情趣是语文素养提升的底色。