首页> 中文期刊> 《小学生作文辅导(五六年级版)》 >此时不搏,更待何时——论小学生语文学习专注力的培养

此时不搏,更待何时——论小学生语文学习专注力的培养

         

摘要

<正>小学语文课堂上,我们常常会看到学生玩文具、和同学窃窃私语、东摸西摸等坐不定的现象,我们称这样的现象为语文学习专注力不足。当然,这样的专注力不集中在许多小学课堂上都是习以为常的,本文只谈语文课堂上的语文学习专注力。语文学习有一定的系统性,环环相扣,而且在课堂顺利推进的过程当中,如果学生的专注力不够,那么就有可能脱离某一环节,使后来的学习具有困难。那么,小学语文教师该如何培养小学生的语文课堂专注力呢?据

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