在培养学生的“识”上下工夫

摘要

要培养学生的“识”，就是要培养他们发现问题关键之所在的能力，看到事物本质的眼力，抵制各种错误干扰而坚持原则的定力，理清头绪、提出新思路的活力。这正是语文教师教书育人的重任之一。