适切性：课堂教学中多媒体运用的首要原则

摘要

请欣赏这样一个教学片段：一位教师教学苏教版二年级上册“识字2”中的“陆军”“海军”“空军”，指名学生读时，有几位学生虽然读得正确，但不够精神，教师便播放出这样一段录像：我威武的人民解放军海、陆、空三军组成的立体方阵，正精神抖擞地接受检阅。