赏识，让学生爱上语文课

摘要

《语文课程标准》明确指出人文性是语文学科的基本性质之一。这就需要教师将洋溢人性之美的教育带人课堂中。而“赏识”为核心的教育就有助于构建这样的课堂，达成这样的目标。近几年来，我在语文教学中尝试运用了赏识教育，收到了较好的效果。