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让拼音课堂教学妙“趣”横生

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摘要

《语文课程标准》指出:"汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相接合。"为此,我是这样教学汉语拼音的。一、链接前期经验,构筑学习情境,用多元设计取代一维设计

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来源
《小学语文教学：园地》|2011年第1期|P.|共1页
作者
朱建丽;
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作者单位

浙江绍兴市越城区敬敷小学;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词

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