信息技术说课结构内容的设计与思考——以参加省说课大赛《如何使用资源管理器》结构内容的设计为例

摘要

本文是参加省说课比赛课题《如何使用资源管理器》结构内容的设计及感悟主要从说教材、说学生、说教法、说学法、说准备、说过程、说评价七个环节进行，七个环节各有侧重，每个环节都有点晴介绍，按照“教什么——怎么教——为什么这么教”的思路展开，重在说理。结合说课体验和所教学科实际，思考并提出了信息技术教师说课的七个注意点。