用理性而非仇恨的光照耀孩子——《圆明园的毁灭》一课的教学反思

摘要

2004年，我讲授的《圆明园的毁灭》一课引起了较大反响。正面评价我不说了，在这里想讨论一下针对整体设计的不同意见。