浅析小学语文教科书文言文的编排形式

摘要

小学阶段文言文的学习，尽管在过去的教学大纲和现在的课程标准里都没有提出明确的要求，但是随着文言文比重在中学教材的增加，小学语文教科书中也开始编排少量的文言文。这样做的目的，一方面是扩大学生的视野，让学生感受祖国文化的风采，培育热爱祖国语言文字的思想感情；另一方面也是为中学阶段的文言文学习铺台阶、打基础。课改以来，小学语文教科书中文言文的编排有多种形式，给人耳目一新的感觉。归纳起来，主要有这样一些类型。