二年级“写字姿势、写字水平”专项调研报告

摘要

【问题的提出】写好规范字，是写字教学的基本要求。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）第一学段要求学生“努力养成良好的书写习惯”，“写字姿势正确”“书写规范、端正、整洁。”《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要》的颁布，更是再次强调了写字教学的重要性。2014学年，笔者对广东省广州市海珠区二年级课堂教学进行了大量课堂观察，