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以“比”作舟 畅游语言表达之江——《桂林山水》教学反思与点评

     

摘要

[教学反思]2018年6月初,我接到了参加第三届全国小学青年教师语文教学展示与观摩活动录像课的任务。经过团队教师的反复讨论,决定上《桂林山水》一课。《桂林山水》是沪教版五年级第一学期第七单元的一课,也是一篇传统课文。课文抓住了“桂林山水”的特点,以优美、简洁的语言,展示了桂林山水的美景,表达了作者热爱祖国大好河山的情感。

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