搭载体验之舟,畅游习作之海

摘要

优秀的文章离不开作者深厚的知识积淀、丰富的生活阅历以及内心的情感体验。在小学语文作文教学中,教师要重视学生的写作体验,结合学生身心特点和认知水平,优选有效方法,搭载“体验”之舟,引领学生畅游“习作”之洋,走进写作的“乐园”。