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小学语文体验式习作教学研究

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目录

第一章 绪论

1.1研究缘起

1.2研究目的及意义

1.3研究内容及方法

1.4概念界定及相关理论

1.5国内外研究现状

第二章 小学语文体验式习作教学的实验设计与实施

2.1实验设计

2.2教学实验过程

第三章 小学语文体验式习作教学实验结果分析

3.1实验前调查问卷的数据收集与分析

3.2 前测试卷的数据收集与分析

3.3 实验后调查问卷的数据收集与分析

3.4 后测试卷的数据收集与分析

第四章 小学语文体验式习作教学研究总结与建议

4.1小学语文体验式习作教学的优点

4.2体验式习作教学在课堂实践中存在的问题

4.3改进体验式习作教学的建议

结语

参考文献

致谢

附录 1

附录 2

附录 3

附录4

个人简况及联系方式

声明

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著录项

  • 作者

    李家兴;

  • 作者单位

    山西大学;

  • 授予单位 山西大学;
  • 学科 教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 张夏青,郭琴;
  • 年度 2021
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 H05G72;
  • 关键词

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