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奖励; 自理能力; 小学; 寄宿; 初中;
机译:使用外源性肺表面活性剂对急性呼吸窘迫综合征有用吗? /使用外源性肺表面活性剂对急性呼吸窘迫综合征有用吗?
机译:“这到底是怎么回事,你到底是谁?”研究实践伙伴关系中的作用和身份谈判
机译:A股到底“到底儿”了没有
机译:噪声控制策略:听力避免卓越卓越奖励的课程奖励奖励奖励奖励奖励奖励奖励奖励奖励?
机译:奖励我的人怎么会错?年幼的孩子对不正确的奖励和不奖励的非奖励互动伙伴的偏好和能力归因。
机译:确定卫生技术评估的价值:坚持到底还是坚持到底?
机译:使用TLIF技术结合PEEK层对腰椎退行性病变进行节段性融合的评估:这种动态X线照相术对治疗患者的节段性融合有用吗?用TLIF技术和PEEK装置进行椎间融合的评估在腰椎退变中的应用:动态放射成像对诊断患者的椎间融合有用吗?使用TLIF技术和PEEK笼进行体间融合的评估:动态X射线对诊断器械患者的体间融合有用吗?
机译:为电力行业创建风险识别和保险流程的新激励措施(通过奖励修改2进行初步奖励);能源与风险转移评估(奖励修改3 - 6)
机译:奖励性奖励提供设备,奖励性奖励提供方法,记录奖励性奖励提供程序的计算机可读程序以及奖励性奖励提供程序
机译:奖励授予系统,奖励授予方法,奖励授予设备,奖励授予程序,与奖励有关的信息显示程序以及与奖励有关的信息显示方法
机译:口服给予的新成分nutraceutica,对改善肠道细菌菌群和免疫功能有用吗?生物。
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