中外合作办学模式下韩语课程的优化路径——以信阳师范学院国际教育学院为例

摘要

在高等教育国际化的新形势下,作为教育国际化发展的重要体现形式,中外合作办学在引进国外先进教学理念、教学内容、管理机制等方面,对中国高等教育产生巨大的推动作用。在中外合作办学模式下,如何高效开展外语教学活动、优化外语课程设置,是高校外语教学中需要不断思考的问题。本文以信阳师范学院国际教育学院的韩语课程设置为例,深入分析中外合作办学模式下韩语课程存在的问题,通过不断优化韩语课程设置和韩语教学模式,为中外合作办学项目学生的专业学习和进一步赴外方大学深造打下坚实的语言基础。