哲学与人生课程教学开展中职生按规律办事养成教育的探索与实践

摘要

想问题、做事情必须从实际出发,遵循客观规律,这是马克思主义哲学的观点和方法,是规律,是真理。在中职哲学与人生课程教学中,探索与实践中职生按规律办事养成教育的方法和有效措施,帮助学生学会按规律办事,养成按健康成长规律行动的方法、意识、习惯和能力,有助于中职生健康成长,提高教学效果。