《医学英语在线课程》常见问题分析

摘要

为了顺应互联网时代对于教育的要求,满足飞速发展的教育新形势对教学内容的要求和需求,很多高校开展了在线课程设计和建设。吉林医药学院外语教研部专业外语教研室结合《医学英语》课程的独特之处逐渐摸索,对教学内容本身进行了深刻挖掘和实践,进行了符合自身特点的课程设计与建设,经过课程开放与运行,收到了良好的教学反馈与教学效果。本文针对在线课程运行过程中出现的常见问题进行阐述与分析,意在促进对在线课程的反思与未来发展。