核心素养背景下小学生数学阅读能力培养策略探析

摘要

数学阅读不仅是小学生数学学习的重要组成部分,也是小学生必须掌握的一种学习能力。本文在小学生数学阅读能力现状分析的基础上,从掌握数学阅读方法;不同年级关注不同的数学阅读点;增加学生的数学阅读兴趣;培养学生良好的阅读习惯;注重学生的课外数学阅读等几个方面讨论了提高小学生数学阅读能力的有效策略。