校企合作背景下广西高校“体育产业概论”课程的教学改革初探

摘要

体育产业的发展促使高校课程设置变化以确保学生培养与市场需求的平衡.“体育产业概论”课程的出现正是这种设置变化的体现.混合式教学改革有助于延伸课程学习时间,扩大学习空间,能够在校企合作开设实践性课程遇阻或欠完善时,降低实践性教学内容欠缺给教学效果带来的不利影响.