退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
孙连明;
秦皇岛市第三中学;
艺术高中生; 生涯规划; 指导探索;
机译:照片和动态软件或艺术类学生的动机
机译:理科和艺术类学生的性格和半球偏好研究
机译:学生会成员的开放空间和太空学习/学生的挑战参加第七探索团计划学校“太阳能系统探索”
机译:艺术类专业听力障碍学生自我效能感的现状研究
机译:引入批判性质疑技术和Toulmin模型将改善八级英语艺术类学生的争论论文写作分数吗?
机译:马戏艺术类学生伤害与健康问题的前瞻性队列研究
机译:艺术类大学生的预科和绘画学校经验:基于对学生的问卷调查
机译:利用虚拟和面对面的参与机会,通过Nasa astromaterials研究和探索科学资产,将K-12学生,教师和公众联系起来。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:大出口学生可穿戴近视视觉系统,探索自由眼镜
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。