美在其中 游美同行——课程游戏化精神引领下美术特色环境建构

摘要

环境作为一种重要的教育资源已成为共识,幼儿园环境是孩子们每天都接触的,置身美的环境中孩子们的注意力自然而然会被吸引,并主动地去探索,尝试参与其中。充分发挥环境在一日活动中的重要作用,引导幼儿在适宜的环境中主动学习,促进全面发展。