刍议多媒体技术在初中数学课堂教学中的应用

摘要

随着新课标的实施,学校硬件的不断更新,现在教师在教学中使用多媒体课件已经是很平常而普通的事了。多媒体在课堂上的作用是显而易见的,但必须遵循教学本身规律,遵循因材施教原则,遵循效益性原则,才能真正发挥多媒体在数学课堂教学中的辅助作用,达到提高高中数学教学质量的目标。