善听者善思——浅论小学语文低年段倾听教学

摘要

倾听是一种美德,是一种良好的习惯,是一种有效的学习方式。本文从"引进倾听的大门","细化倾听的要求","指导倾听的方法","开展多样的训练方式","多种评价,鼓励倾听"等方面阐述了作者在语文倾听教学中的一些做法。