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感受方法 经历过程——“数据的收集与整理(二)”教学实践与思考

         

摘要

根据《课标》要求设计这节课,这节课紧紧扣住:1.先小组收集数据、再全班汇总;2.整理数据;3.对数据进行简单分析这三个环节进行。

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