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府婷;
苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学;
自我发展; 教学模式; 小学英语;
机译:任务型课堂教学模式对医学院校学生英语能力培养的前瞻性研究——以《大学体验英语》综合教程为例
机译:基于学生发展的科学探究能力培养的实践与思考
机译:公民能力和学生个人素质发展中的建构主义教学模式
机译:迈向进化信息系统的自我发展:社会网络群体中的学生发展业务架构的行动研究
机译:以小学老师在影响小学生的品格发展中所起的作用为例。
机译:个人观点:被禁用为医学生被启用为医生
机译:在初学教育学中,制定学生自我发展课外活动中的学生自我发展支持硕士学位论文全文数据库
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的医疗系统,用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的方法,用于识别处于危险中的个体的医学系统发展中的阿尔茨海默氏病的方法,鉴定有发展为阿尔茨海默氏病风险的个体,确定患有阿尔茨海默氏病的患者的预后以及治疗患者的阿尔茨海默氏病的方法,使用来自一个或多个进展未知的个体的医学数据阿尔茨海默氏病,以及将个人分类为轻度认知障碍或阿尔茨海默氏病的医疗系统,将个人分类为患有阿尔茨海默氏病或某种其他形式的痴呆症,并识别出患有皮肤癌的其他适应症的医疗系统
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:个人发展计划系统中成员个人发展计划的批准方法
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