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教育信息化2.0视角下中职数学教育教学的改革实践

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文章从教育信息化2.0的本质特点、教育信息化对中职数学教育教学的作用、做教育信息化2.0的践行者等三个方面探索中职数学教育教学改革,重点从中职数学教学内容供给重构、学习环境重构、教与学方式重构和管理与评价重构等四个方面提出具体实践措施.

著录项

来源
《大众科技》 |2019年第7期|121-123|共3页
作者
何勇;
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作者单位

玉林市机电工程学校;

广西玉林 537000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
教育信息化2.0; 中职学校; 教学改革; 智慧校园; 数学;

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