基于社会服务的地方高校环境设计专业教学体系研究

摘要

在以社会服务为导向的前提下,培养学生的理论学习与实践能力并重,并且能够快速适应当前社会的应用型人才是地方高校的培养目标,其最重要的是要有准确的教学定位和相应的教学改革,环境设计专业的人才培养最终实要通过完整、完善的教学体系来实现.文章通过探讨当前环境设计专业背景和发展的需求,提出目标定位、课程体系、教学环节、实验课程、协同发展的地方高校环境设计专业教学体系改革方法,进而探索符合地方高校自身实际的环境设计专业教学体系人才培养模式.