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蒲艳;
广州华南师范大学增城学院 广东增城511300;
康定斯基; 包豪斯; 初步课程; 独立思维; 色彩图形;
机译:基于包豪斯的建筑教育学科的研究-第2部分最佳和最佳课程及其课程提纲-
机译:教师初步培训的环境教育及森林七种复杂课程:贡献与挑战
机译:包豪斯筑波电工汐留博物馆包豪斯风味包豪斯厨房展览包豪斯风味包豪斯厨房2010年9月18日(星期六)至2010年12月12日(星期日)
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机译:可能很棒:对康定斯基的包豪斯画作的考察和对艺术的深刻综合
机译:课程改革是否会改善教师对学生在教育环境中的经历的看法?正在进行课程变更的机构的初步研究
机译:数学运动:对包豪斯与康定斯基舞台作品的比较分析
机译:教育父母成为子女的主要性教育者。第4卷。父母和共同课程的课程指南
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:一种控制计算机使用时间的系统模型,该计算机管理与教育课程或站点获得的分数成比例的非教育课程或站点管理的时间量。
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