高职院校英语分层次教学的运用

摘要

本文依据当前高职院校生源英语水平参差不齐的特点以及高职院校的人才培养目标的要求,结合高职英语教学的组织与实践,总结了能够适应于高职院校英语分层次教学的运用原则及方法。