胸中有丘壑,挥洒自从容——浅谈语文课堂生成性课程资源的开发和利用

摘要

引子：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”读此，老一辈中国少年上进之心，求索之气跃然而现，使生机被外物遏止的我们无言以堪。惟念以记之，以志之，以坚之。