巧用多媒体进行识字教学

摘要

识字教学是小学语文第一学段的教学重点。如果一味地对学生进行"灌输",就会使他们对识字教学感到枯燥乏味,天长日久就会使他们感到厌倦。教育家波利亚曾说:"学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,这种发现,理解最深刻,也最容易掌握其内在规律、本质和联系。"随着多媒体技术运用领域的不断拓展,多媒体也为小学语文的识字课堂增添了新的教学手段。