小学低年段识字教学的趣味性与科学性

摘要

＜正＞汉字虽然看上去纷繁复杂,但它是音、形、义三位一体的语言系统（极个别汉字除外）,只有完整地感知一个汉字的音、形、义,才算是真正的识字了。所以,识字教学要从汉字的这三个层面着手,找到汉字的构字规律,高效地识字。汉字之音与其他语言不同,汉字独有四种声调变化,阴平上去、平平仄仄,充满韵味,合辙、押韵、变调等无一不让人体会到汉语的魅力。正是基于此,前人编作的充满韵律的蒙学教材"三、百、千"得以流传上百