化归思想在初中数学教学中的应用分析

摘要

现阶段,随着新课程改革的不断推进与逐步落实,对广大教育工作者来说既是新的挑战,又是发展机遇,教师需及时更新教育理念,紧跟时代步伐,革新教学方法。化归是一种相当关键的数学思想,还是一种基本的解题思维,在初中数学学习中应用十分有必要。化归思想指的是在解决某一难题时,通过科学合理的方法将其转化为容易解决的问题,这一过程就是对化归思想的应用。在初中数学课程教学中,化归思想覆盖范围比较广泛,教师应指导学生学会化陌生为熟悉、化未知为已知、化复杂为简