高中学生生活化作文中低俗灰色现象的思考

摘要

<正>目前高中语文教师在开展语文教学时,会发现学生写低俗灰色的作文,这是指学生遇到生活上的问题时,常常以消极、极端、负面的想法面对生活。当教师希望学生改变这种写作风格时,学生认为文章所写的内容就是他们的真情实感,如果教师要求他们改变想法,就是逼他们写应付作文;如果教师不强调学生改变作文的基调,学生作文中浓浓的低俗灰色情绪会越来越浓。本次研究将详细的探讨高中学生生活化作文中灰色的现象。