小“提”大作——科学课堂提问中的学问

摘要

<正>课堂提问中大有学问。提问是一种教学手段,是组成课堂教学的基本元素。课堂提问并非简单地为了活跃课堂气氛、吸引学生注意力,课堂提问贯穿整个课堂,将各个零散的知识点连成一条线。有些老师上课随意提问,想什么问什么,导致学生丈二和尚——摸不着头脑。没了学习的核心,课堂教学效果就大打折扣。而一个创造性的问题,往往能调动起学生的积极性,激发起他们的思维。所以,教师要提高课堂提问的有效性。那么,怎样的提问