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如何指导小班幼儿的美术活动

     

摘要

<正>新《纲要》中指出,''''幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要用于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。''''幼儿园美术活动作为幼儿园教育活动中艺术领域的一个重要组成部分,应根据小班幼儿的年龄特点和认知水平,组织小班美术活动,引导幼儿发现美、感受美、表现美,形成对世界的美感体验,形成完善的人格。选择内容要生活化''''艺术来源于生活'''',小班幼儿年龄

著录项

  • 来源
    《科普童话》|2017年第39期|P.96-96|共1页
  • 作者

    柯梦蝶;

  • 作者单位

    江苏省昆山高新区翰林幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 美术;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:17:02

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