乐理教学视域下的音乐教改探析

摘要

正伴随着教育改革的深入发展,音乐教育越来越受到人们的重视。乐理是音乐学科的基本内容,是学习音乐的前提,是音乐欣赏与理解的基础。乐理不是简单枯燥的理论知识的综合,更不是可有可无的辅助课程,它是开启音乐殿堂大门的金钥匙。但是在现实中,有不少人认为乐理课程是一门死板的基础课,老师教起来枯燥,学生学起来费劲。其实这种观点是不正确的,在乐理的教学中,教师可以采用现代的教育观构建乐理课堂,采取多种教学手段,使学生在直观、生动、形象的环境中学习乐理,从而使其成为学生的乐园。对乐理教学进行创新,将有助于推动音乐教育的发展。