课程思政在药物经济学教学过程中的探索与实践

摘要

药物经济学是一门应用现代经济学研究手段,结合流行病学、决策学、生物统计学等多学科成果,全面分析药物(或医疗保健项目)的成本和产出的交叉性学科。鉴于其极高的临床实用性和政策适用性,药物经济学研学人员不仅需具备扎实的专业技能,同时还需兼备高尚的思政素养。本文从如何积极发挥药物经济学任课教师的“主力军”作用以及有效打造具有“药物经济学特色”课程建设的“主战场”两个方面入手,探讨将药物经济学课程“思政化”的有效途径。