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中华优秀传统文化在小学道德与法治课(低年段)中的融合渗透

     

摘要

中华优秀传统文化博大精深,凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。而道德与法治课是一门向中小学生进行德育与法治教育的课程。把中华民族上下五千年传统文化的精髓寓于道德与法治课程中,使其与道德与法治课程内容有效渗透融合在一起,让学生通过道德与法治课程的学习,不仅能学会法律法规和遵守道德规范要求,还能通过中华优秀传统文化的熏陶,促进学生自觉养成良好的思想品质与行为习惯。

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