首页> 中文期刊>科学咨询 >影响高中英语写作教学水平的问题及对策

影响高中英语写作教学水平的问题及对策

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

写作教学是高中英语教学的一个重要组成部分,提高学生的写作水平,有助于学生英语综合素养的提高.文章首先对影响高中英语写作教学水平的问题进行分析,然后提出了优化高中英语写作教学的策略.

著录项

来源
《科学咨询》|2021年第35期|292|共1页
作者
王薇;
展开▼
作者单位

重庆巫山中学重庆巫山 404700;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语; 写作教学; 问题; 对策;
入库时间 2023-07-24 15:44:49

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 影响高中英语写作教学水平的问题及对策 [J] . 林慧群 . 中学生英语 . 2021,第020期
2. 浅析如何有效提升高中英语写作教学水平 [J] . 袁爱英 . 中学生英语 . 2020,第044期
3. 如何提升高中英语写作教学水平 [J] . 万波1 . 东西南北 . 2019,第005期
4. 浅析如何提高高中英语写作教学水平 [J] . 罗艳 . 中国校外教育（基教版） . 2015,第004期
5. 如何提高高中英语写作教学水平 [J] . 陈二兰 . 卷宗 . 2014,第010期
6. 基于核心素养发展的高中英语写作教学的实践研究——以一节写作研究课为例 [C] . 冯爱武 . 首届北京名师名校长论坛 . 2016
7. 高中英语写作中的语篇衔接连贯问题及对策研究 [A] . 王婧 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号