浅谈新教改理念下的校本课程发展

摘要

学校是教育的载体,而课程是教育的主体.怎样的课程才能促进学生的发展,发挥他们的创造性?随着新课改的提出,我校参与的全国教育科学"十一五"规划教育部规划课题"中小学校本课程与教材案例研究"子课题"加强学科渗透构建生态课堂".依托学校"生态课堂"这根主线,我们信息技术教研组构建了"像花一样开放"动态教学模式,编写了《缤纷画屋——电脑绘画》校本教材,促进了教师的个人发展.