中职声乐教学中的情感表达与演唱技巧

摘要

在我国的教育领域中,越来越注重学生的全面发展.在中职院校的声乐教学过程对学生的核心素养的培养也是变得日益重要.中职声乐教学不仅仅只是让学生进行相关的声音训练,掌握相应的发音技巧,更重要的是在演唱的时候要饱含情感,让听众可以产生一定的感情共鸣.但是在实际的教学过程中,很多声乐教师都会忽略这一点,不仅影响学生的声乐水平,还阻碍了学生的核心素养的提升,不利于学生的全面发展.本文主要就针对中职声乐教学中存在的问题以及情感表达与演唱技巧培养的策略展开讨论,得出结论.