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运用心理学效应,促进课堂教学

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利用心理学原理,旨在从心理的角度,利用几个著名的心理学效应,分析其中的心理规律,运用于教学管理和课堂教学中,为教育教学服务,从而提高学生的成绩,增强学生的自信心.

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来源
《科学咨询》|2018年第26期|90-91|共2页
作者
柯双庆;
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作者单位

重庆长寿第一中学校;

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正文语种 chi
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关键词
心理学效应; 高中英语; 课堂教学;

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