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浅谈地理课堂教学中的提问

         

摘要

<正>提问是地理课堂教学的重要组成部分,美国教学法专家卡尔汉认为:“提问是老师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”通过提问,能创造良好的教学情景, 激发学生兴趣,引导学生思维;能及时反馈教学信息,帮助教师调整教学内容和

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2005年第1期|58+62-58+62|共1页
  • 作者

    李勇;

  • 作者单位

    铜梁二中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 地理;
  • 关键词

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