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教学中和谐的师生关系

     

摘要

从教育改革的角度看,现代教育思想更注重“以人为本”,更注重培养学生能力和开发学生的智力,教育的过程是双方互动、共同促进和提高的过程.师生关系作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育教学过程,这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果、学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展.教育教学过程中,如果师生关系处于一种平等、信任、理解的状态,那么它所营造的和谐、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果;从学生的发展角度看,拥有交流能力、合作意识是事业取得成功的必要条件.优化师生关系可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下基础.所以构建和谐师生关系是时代发展、教育改革的必然.

著录项

  • 来源
    《科学咨询》|2011年第27期|28|共1页
  • 作者

    卢厚兰;

  • 作者单位

    重庆市巫山县大昌中学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 15:45:19

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