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小学数学探究性学习的开展及问题

     

摘要

教育家叶圣陶说过:什么是教育?简单一句话,就是让学生知道怎样学习.新课程改革很关注对学生探索能力的培养,注重培养学生探索性学习;认为学生学习数学的过程应该是一个学生亲自参与、丰富、生动的思维过程;要让学生经历一个实践和创新的过程.那么如何使探索性学习成为农村小学学生学习数学的主要学习方式呢?我认为可以从以下几方面人手.

著录项

  • 来源
    《科学咨询》|2011年第21期|99|共1页
  • 作者

    沈光辉;

  • 作者单位

    贵州省罗甸县达上小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 15:45:19

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