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浅谈如何指导小学生作文

     

摘要

“指导学生作文,要从内容人手”,它不仅体现了内容与形式辩证统一的基本观点,而且体现了教书育人辩证的教学思想,也符合小学生作文的心理规律.那么作文指导该如何从内容人手呢?笔者通过长期的教学实践,认为可以从以下几个方面去尝试.

著录项

  • 来源
    《科学咨询》|2011年第21期|80|共1页
  • 作者

    龙再琼;

  • 作者单位

    贵州省罗甸县边阳一小;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 15:45:19

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