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浅谈“双主四步”课堂模式在地理教学中的运用

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新地理大纲和课程标准,体现了“以人为本”的人本理念；“双主四步”教学模式体现了“素质教育”的教学基本要求.

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来源
《科学咨询》|2012年第15期|203|共1页
作者
魏孝平;
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作者单位

重庆市武隆县火炉中学校;

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正文语种 chi
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关键词
教学模式; 双主四步; 素质教育;

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