深入开展礼仪教育助推幼儿园校园文化建设

摘要

本论文探讨了礼仪教育与校园文化建设的关系。通过做到“净”、“静”、“敬”，创设优良的校园礼仪环境；通过将礼仪、师德一体化，让教师文明礼仪素养和师德水平成为优良校园文化的重要元素；通过丰富教育活动，促进幼儿礼仪行为养成，凸显校园文化特色。